学院多个课程组开展2023秋季学期集体备课

近日，学院“兽医公共卫生学”“动物性食品卫生学”和“兽医学”等承担本科生教学任务的课程组开展集体备课，研讨教学重难点问题，合理安排和部署新学期教学工作。

“兽医公共卫生学”是动物医学专业教学质量国家标准中的专业基础课，也是兽医学硕士、博士研究生核心课程。目前兽医公共卫生学课程组分别承担本科生、硕士和博士（学术型、专业学位型）的兽医公共卫生学类课程的教学工作，为了安排好不同层次和类型课程教学内容。9月7日，兽医公共卫生学课程组任课教师郭抗抗、姜艳芬、邓文、张亮就秋季学期本课程教学工作开展研讨，从过程设计、组织实施、备课方式和内容、课件优化、思政内容引入等方面进行可深入讨论，统一了思想和认识，为更好开展教学工作做好了充分的前期准备。

“动物性食品卫生学”面向动物医学专业本科生开设，也是我校动物医学专业本科生的传统课程，课程组成立于1986年，尽管在课程教学方面任课教师均具有丰富的经验，但为了更好地上好课，进一步提高教学质量，课程组在9月8日召开课程研讨会，任课教师王晶钰、郭抗抗、姜艳芬、王承宝、邓文、张亮进行了充分研讨，对课程教学内容、课程实验组织、成绩评定等方面进行讨论。

“兽医学”是面向动物科学、智慧牧工、动物药学开设的专业类课程，根据专业培养目标不同对课程教学内容有不同要求。动物科学专业的“兽医学”为32个理论学时，动物药学专业的“兽医学”为40个理论学时+16个实验学时；智慧牧工专业的“智慧兽医”为32个理论学时。对课程组来说，尽管这三门课程都是兽医学课程，但课程内容、学时、教学方案、考核标准等均有所不同。9月8日，课程组赵宝玉、林青、郭抗抗、赵晓民、刘晓强、卢德章等任课教师利用整整一个上午时间，就3门课程教学设计、教学方法、教学改革、教材建设、课程考核等方面展开全面研讨。进一步统一了承担不同课程内容教师的认识，为满足不同专业学生的学习需求，进一步提高教学质量打下了坚实基础。

课程组集中备课活动的开展为新学期的教学工作提供了指导，也为教师提供了交流学习的平台，促进了全体任课教师坚守教育初心，凝心聚力，共同进步，共同成长。学院将探索集中备课常态化制度，大力支持和鼓励承担专业基础类课程的课程组积极开展集中备课、研讨活动。

编辑：张永第

审核：王建国