学院召开2024级新生班主任培训交流座谈会

在全力筹备2024级新生迎新活动的关键节点，为切实提升新生班主任的工作效能，学院于8月23日下午在4143会议室举行了新生班主任培训交流座谈会。学院党委副书记张华海、综合素质教育学院心理教育与发展中心教师郑文倩、2023级班主任樊莹莹、朱明君、2024级全体班主任、班主任助理、本科生辅导员参会。会议由辅导员万畅主持。

本次新生班主任培训交流座谈会特别邀请到学校心理教育与发展中心的郑文倩老师为全体新生班主任做学生心理工作专题培训。郑文倩老师，围绕心理健康的标准、常见心理疾病的类型、危机事件的干预与治疗等方面展开讲解，重点突出了有效缓解压力、解决心理问题的技巧与途径，引导班主任、辅导员正确看待心理疾病，掌握基本心理危机事件的应对方法。

2301班班主任樊莹莹老师和2304班班主任朱明君老师结合自身工作实际和心得体会为各位新生班主任作班主任工作经验分享，他们谈到，班主任要全面了解学生基本情况，将班主任工作职责转化为工作动力。交流座谈环节，各位班主任老师就“如何走进少数民族学生”和“不同地域学生如何适应西北地区生活”等新生可能出现的问题展开热烈讨论。

学院党委副书记张华海对郑文倩老师、樊莹莹老师和朱明君老师的分享表示感谢，他对全体2024级班主任和班主任助理提出三点要求：一是要主动与学生交流，帮助其尽快转变身份，养成良好的学习和生活习惯，适应大学生活，用心做好学生职业发展规划；二是要增强班级凝聚力，用好学生干部，运用多种资源，积极组织多样的、创新的团体辅导活动；三是要学会与学生换位思考，站在不同角度考虑班级问题，处理好班级矛盾，班主任、辅导员、班主任助理和学生干部要形成合力，用心做好学生工作。

会议现场

编辑：赵真萍

终审：张华海